有句話說得好,天生我材必有用,每一個孩子都是帶著各自的特點來到這個世界上,所以家長們只要能夠發現孩子的閃光點再加以培養,就能讓孩子大放光彩。
孩子的世界是非常豐富的,所以大部分的孩子在小時候都會有喜歡畫畫的愛好,因為畫畫能將孩子的想象表現出來。
俊俊從小就體現出對繪畫的興趣,所以俊俊的父親為了讓孩子能夠開心,于是給俊俊報了美術繪畫班,一報就是好幾年,從來沒有間斷過。直到有一天學校布置了一個作業就是畫一張父親的素描,于是俊俊爸爸希望看一下這麼多年來俊俊的水平究竟如何,可是俊俊在繪畫的過程中,他因為公司有事兒沒辦法看到最后的成果,回來的時候俊俊已經交上學校了。
後來俊俊的素描獲得了學校二等獎,可是當父親看到俊俊的素描時,很生氣,認為根本一點都不像他本人畫得特別丑,學校的獎項都是安慰俊俊的,俊俊十分傷心,這時候俊俊媽站出來說這才是藝術,凸顯出父親的特點,于是俊俊又開心起來。
在對于孩子的教育中應該以鼓勵為主,那麼家長們該如何用言語去激勵孩子呢。
有一些父母在教育孩子的時候會掉入一些誤區,那就是總是居高臨下地用自己是長輩的身份和孩子交流,這樣的交流在孩子眼中并不是平等的交流,而是訓斥,所以日子久了以后,孩子就會產生不愿意和你交流的現象。
所謂的交流和溝通應該建立在平等的關系上,并且雙方要感到舒服。所以家長們不妨試著用朋友的口吻和孩子說話。這樣下來,孩子就會自動愿意地將自己遇到的事情講給父母聽。
現如今學習可以說是壓在孩子身上的一座大山,很多家長為了孩子能夠讀上好大學,從小便給孩子報各種補習班,買各種練習冊,這讓孩子幾乎沒有一個快樂的童年,只是中日的被埋在書本習題之中。
這樣的孩子在積聚已久后就會產生叛逆的心理,甚至會出現無法承受這樣的壓力,從而產生輕生的念頭。所以家長們固然要重視孩子的學習,但同時也要注意孩子的身心健康,全面發展。不要給孩子施加太多的壓力,盡量給孩子營造一種輕松的氛圍。
大多數的父母為了能夠讓孩子一心一意的將心思放在學習上,于是總是想要斷掉孩子各種的興趣愛好,比如有些孩子可能喜歡打籃球,那麼家長就會將孩子的籃球扔掉,并且告訴孩子你只能學習。
這樣的行為只會束縛孩子的個性發展,阻擋孩子全面的提升。家長們要做的應該是尊重孩子的喜好。在保證孩子安全的情況下,讓孩子去做自己喜歡的事兒。
綜上所述,孩子的教育不僅僅只是一味的嚴厲要求,同時還在于貼心的鼓勵和溫暖的問候,所以家長們還是需要多方面兼顧。
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