」

滿懷期待。

「以始。」

眉越皺越緊，只好催促。

邊留著夠距，隨以。嘴裝得憐，卻沒再伸碰，只等自己作決定。

「講吧，等著呢。」

忍到極限，抓起板子，尖幾乎戳穿屏幕。

陣仗終于讓收玩笑。

「話。」

盯著字，后后起回事。

「……」

確實點所難。

及求：

「拍著，總以吧？」

「……」

仍點，便抹抹根本淚。

以哄侄女交零，靠招贏過很次。

「爸爸今回，個躺麼里，怕。」

「陪兒，好好？」

「才搬，誰都熟，能依靠只剩。」

努力眨雙憐睛。

板著，目卻鬆，最后板問。

「拍到什麼候？」

5.

刻往里讓位置。

「等著，就自由。」

伙僵著子躺，掌隔很久才背落，顯習慣照顧別。

靠后，才現睫毛又又，襯得雙更亮。

察直，舉板警告。

「閉，！」

笑著認錯。

「沒辦法，太招疼，幾。」

把嘴抿得緊緊，尖卻。

隻仍拍著。

困得很，沒久便沉。

拍背節奏起初很，后才漸漸穩定。

沒回，怕又讓把剛建耐收回。

放呼吸，剛翻👇，阿姨推探。

「太太，需牛奶嗎？」

6.

。

伙頂撮髮都像被直，落又又。

「好容易才把哄！」

阿姨尷尬笑。

「抱歉，以為們還沒講完故事。」

「點牛奶？完得穩些。」

接過杯子謝。

誰杯肚，反而徹底精神。

，睜著繼續望。

伙著回，把點繪本摞摞搬。

每回次，懷里就層。

見困得尾，仍忍到底能陪折騰到什麼候。

子童里響起。

伙盤腿尾，每翻完本就，確認到底沒。

次次都精神搖。

「很久以，森林里著位公主……」

本翻到底，仍沒閉。

「后面還嗎？」

吸，再抱摞。

點每響次，作就僵分。

得猶未盡。

「剛才本再次。」

「故事挺，再最后遍。」

「拜托，寶貝。」

抱著，半沒。

「……」

7.

個鐘過，先倒反而。

阿姨望著仰叉邊伙，壓音替蓋毯子。

「公子眠直好，每都折騰很久。」

「從沒麼著過。」

很。

「吧？剛才困得睜。」

「過兩回，都被喊。」

阿姨滿震驚。

「您為什麼非叫？」

指指攤繪本。

「節才到半，總能半途而廢。」

張張嘴，又閉。

邀請。

「您講故事嗎？」

即往退。

「……忽然起，面還沒收拾。」

話完，退，還貼替們帶。

里后，替孩子掖好毯角。

個拒千里孩，此刻得毫無防備。

8.

隔，餐擺滿精致飯，材全，顯然賀廷川提交代過。

伙卻垂著袋，也肯。

「清就鬧緒，麼？」

阿姨，向解釋。

「爺午盤療愈課，言語康復師帶練習。」

「盤療愈課？」

閒里沒事，便跟。

課堂象得差：孩子，老師用玩具引導。

隔著玻璃陣，很始犯困。

「……」

也偏偏沒。

休息區到另只盤，把奧特曼、怪獸幾輛全擺。

與其盯著懂課程打瞌，如讓玩具真正起。

孩子們最先靠，只們騰位置。

「之戰士，輪到！」

「狗熊，別！」

「羊羊馬支援，堅持！」

角混得厲害，過圍觀朋友越越。

拉廊里孩子起玩，兒，盤旁擠滿。

們🐻都姓名貼，卻個個得奇。

個男孩忽然舉玩偶。

所作都瞬。

孩子像被故事里戰斗推著，終于把憋很久音送。

「迪迦！」

老師從面方。

以為自己擾課堂，趕忙起。

「對起，只陪們玩兒。」

位母親自勝，捂嘴哭。

「智，真話！」

「們等等得太久。」

站原，點沒反應過。

「……？」

9.

孩子爸爸擠群，抱著兒子反復確認。

「剛才什麼？再告訴爸爸次。」

男孩歪過袋，音清清楚楚。

「迪迦。」

夫妻倆抱著孩子起哭。